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68283泰国人体 _与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

西小白育儿:聪明的家长做孩子的顾问,对孩子旁敲侧击;愚钝的家长做孩子的主人,让孩子唯命是从《中国式家长心态》就是希望孩子对家长的决定无条件服从,很少站在孩子的立场上去体会他们的感受,有一位母亲,出于担心和爱护,常常在女儿面前唠叨,少和男生来往,有一次,几个同学邀约她一起给朋友过生日,竟然遭到了母亲的一顿臭骂,她受到极大的伤害觉得在同学面前很没面子,同学也不再愿意跟她来往

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

因此她非常怨恨妈妈,“你们不让我好过,我也不让你们舒服,我要让你们难受,我就是不好好读书,就是要把你们的钱拿去乱花”她失控的冲着父母说。不可否认,妈妈的担心是可以理解的,我们只要和孩子好好沟通,孩子也是可以理解我们的担心

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

可是,事例中的妈妈毫不顾及孩子的感受,粗暴的制止了孩子的行动,这让孩子对她产生了深深的怨恨,假如我们换种方式和孩子说“我知道你很想和同学出去玩,也能体会到你的感受,可是,你目前的主要任务是学习,妈妈希望你在玩的同时也不要忘了学习,可以吗?”这样一说女儿就能理解母亲,也能自觉按时回家学习了!

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

站在孩子的立场上与孩子的感受产生共鸣,这对于孩子自己解决问题是大有益处的。

雨飞是一名小学四年级的学生,除了体育其它成绩都很优秀,身体瘦弱的他,特别害怕上体育课,有的时候甚至装病来逃课,雨飞的老师把这个情况反应给了他的爸爸,爸爸决定和他好好谈谈,晚上下班后爸爸走进他房间“儿子,今天老师告诉我你没有去上体育课哦!”

“爸爸,我不喜欢上体育课”

“我知道”

“您知道?”

“对,我小时候也很讨厌上体育课,因为我个子比较矮,体育课上经常被同学们嘲笑”

“那后来呢?您也一直没有去上体育课吗?”

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

“不是,后来我每次都去”

“为什么?”

“因为我们要勇敢的去面对,才是男子汉,不能因为害怕就逃避,相反要去克服它,小男子汉你说是不是呢?”

“好的,爸爸,我会试着去克服我的害怕,去上体育课的”

“对,这才是男子汉,不要害怕,只要勇敢迈出第一步就会不一样了,你看爸爸现在是不是很健壮”

与孩子的感受产生共鸣,有助于他自己解决问题

随着孩子的成长,他们也会试着自己去解决一些生活或者学习中出现的小问题,当然,有些时候孩子会很迷茫或者困惑,而这时,聪明的父母要做的,首先是要和孩子的感受产生共鸣,慢慢引导孩子自己去解决问题

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